Inadaptación, Marginación y Exclusión social.

MARGINACIÓN SOCIAL

19-10-2011

INADAPTACIÓN

EXCLUSIÓN SOCIAL

                                                            

 Hoy hemos tratado a fondo la definición de inadaptación social de Gush y Ponce y también tratamos los temas de marginación, desadaptación y exclusión social.

Inadaptación (Gaush y Ponce): la inadaptación social se da cuando se produce un desequilibrio en la comunicación-relación entre el individuo y la sociedad, entre el individuo y su medio. Este desajuste se materializa (Eyerbe 1991):

1.  Inadecuación utilización de los elementos del mundo circundante. Por ejemplo la dificultad al utilizar las nuevas tecnologías.
2.   Falta de participación activa y constructiva en el grupo social.
3.   Dificultades para vivir en sociedad. (por ejemplo el etiquetado).
4.   Pertenencia y participación en un grupo con finalidades alejadas del patrón intelectual, afectivo… sin alternativas constructivas para la sociedad o sí mismos. Esto es, su participación está fuera de lo que se considera constructivo dentro de una sociedad o para ellos mismos.
5. Ausencia de elementos materiales e inmateriales necesarios para la participación social aceptable. Un ejemplo sería que estas desempleado y te resulta un trabajo en el que te piden un título, y como no lo tienes no te dan el trabajo, porque hay una ausencia de elementos inmateriales como la formación.
6.       Manipulación social, escolar, cultural y laboral. Por ejemplo estar en el paro es un marginación laboral que no es culpa suya pero que a su vez lleva a la marginación económica.

La desadaptación es una situación transitoria, lo podemos ver en un simple ejemplo: una persona en paro está desadaptada, pero en cuanto encuentra un trabajo deja de estarlo.

La desadaptación es un proceso por el que todos hemos pasado o pasaremos a lo largo de nuestras vidas. Un ejemplo muy claro y que nos ha puesto Jose es la adolescencia.

La Marginación: hace referencia al ambiente, siendo la causa social del fenómeno del abandono,  desasistencia o malos tratos (Martínez 1984). Si vives en un barrio marginal es más probable que pases por una situación de desadaptación que si viviera por ejemplo en una ciudad como Madrid.

La Desadaptación: se refiere a personas cuya manera de ser o estilo de vida no se corresponde o creemos que no se corresponde con lo socialmente aceptable. Tiene connotaciones despectivas y está impregnado de subjetivismo del que emite el juicio.

La Exclusión social: proceso social de separación de un individuo o grupo respecto a las posibilidades laborales, económicas,  políticas y culturales a los que otros si tienen acceso y disfrutan (Giner, Lamo de Espinosa y Torres 1998, Diccionario de Sociología).

 

26-10-2011

Hay que tener claro que aunque no tengamos acceso a ciertos materiales no somos excluidos, pero sí es cierto que nos ven como excluidos.

Hoy hemos tratado el tema de la Pobreza. La pobreza es “Una situación o forma de vida que surge como producto de la imposibilidad de acceso o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de las personas, tales como la alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable. También se suelen considerar la falta de medios para poder acceder a tales recursos, como el desempleo, la falta de ingresos o un nivel bajo de los mismos. También puede ser el resultado de procesos de exclusión social, segregación social o marginación”

Existen dos perspectivas para medir la pobreza:

1.    POBREZA CUANTITATIVA:

-          Pobreza relativa: (se utiliza en países desarrollados). Menos del 60% de la media total de los ingresos obtenidos (2007= 11.200 € anuales; 2009= 10.000 €). Pobreza individual severa (< 30%).

-          Pobreza absoluta: (se aplica a países del tercer mundo). El banco mundial establece en menos de un dólar USA diario.

2.    PERSPECTIVA CUALITATIVA:

-          Se centra en la falta de oportunidades para la integración social.

INDICADORES DE POBREZA:

·         ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO.

-          Empleado por la ONU en su “programa de las naciones unidas para el Desarrollo (PUN).

-          Vida saludable (esperanza de vida al nacer).

-          Educación (alfabetización adultos y matriculación 1º, 2º y 3º).

-          Nivel de vida digno (PIB per capita).

·         SITUACIÓN DE LA INFANCIA EN PAÍSES DESARROLLADOS:

-          Informe UNICEF. El porcentaje de niños y niñas que viven en hogares con ingresos por debajo del 50% de los ingresos medios no mejora en la OCDE (organización para la cooperación y el desarrollo económico).

Muy interesante la clase de hoy, siempre que pensaba en pobreza se me venía una imagen de una zona marginada total. Pero como hemos visto, también existe pobreza en los países “desarrollados” pero que se mide de una manera diferente a la de los países del tercer mundo, y es lógico, porque no es lo mismo la media que hay de un sueldo en un país desarrollado a la de un país del tercer mundo porque una persona que trabaja en Somalia (por ejemplo) gana un sueldo que quizá no le alcanza ni para comer todos los días, mientras que un alemán (por ejemplo) por muy poco que gane al mes no se va a acostar con hambre ningún día porque alguien se lo va a dar, pero en un país del tercer mundo nadie puede ayudar a nadie porque a duras penas tiene para ellos, y muchas veces agradecen por comer una vez al día. Con esto quiero que todos reflexionemos y demos gracias por todo o lo poco que tenemos, porque nos acostamos todos los días con un plato de comida, mientras muchos se mueren porque beben agua no potable y es triste las injusticias del mundo, pero esto siempre seguirá mientras haya personas sin escrúpulos que para llegar y seguir arriba se aprovechen de los más débiles.

Tenemos que tener en cuenta que cuando hablamos de “países desarrollados”, nos referimos a desarrollados tecnológicamente, porque quizá los llamados países del tercer mundo o países subdesarrollados, estén más desarrollados en cuanto valores.

esta imagen me produjo mucha tristeza, sé que es difícil erradicar la pobreza del mundo, pero no entiendo cómo muchos pueden permitir esto, los niños ante todo merecen una vida digna, y ello conlleva a que puedan satisfacer sus necesidades primarias como el comer. muchos tiran la comida porque no les gusta, mientras en ese momento en otro lado del mundo esta ocurriendo esto... ;(